Klasik eğitim ortamlarında
katılımcı, eğitimi verenin yönlendirmeleri ile bilgiye ulaşır. Yaşayarak
öğrenmede ise katılımcılar öğrenme süreci içinde etkin bir şekilde yer
alır. Bilgiye ulaşma katılımcının eğitim
ortamında yaşadıklarını kişisel ve profesyonel hayatıyla ilişkilendirmesi
sayesinde gerçekleşir.
Ekoldrama Eğitim Enstitüsü
tüm eğitimlerini kendi özgün müfredatı ile interaktif öğrenme öğretme
metodlarını kullanarak tasarlar ve uygular. Bu yaklaşımla hazırlanan eğitimlerde
katılımcılar, çalışılan konu ile ilgili bilgiye gurupla birlikte kendileri
deneyimleyerek ulaşırlar.
Günümüzde uygulanan ve
öğrenci merkezli en etkili eğitim disiplinlerinin başında gelen “Yaratıcı
Drama” Tekniğini kullanarak, 7’den 70’e birçok insana “Özgür bir ortamda
bireysel gelişimlerini serbestçe gerçekleştirebilme” olanağı sunan eğitim
metodolojisinin Türkiye’de çocuk ve gençlerle yönelik eğitim programlarını
oluşturan ilk eğitim kurumu olmanın haklı gururu ile gelişen dünyanın
ihtiyaçlarına yönelik yeni eğitimler tasarlamaya devam ediyoruz.
YARATICILIK
Kuruluş yılımız olan
1999’dan bu yana geçen dönemde yaptığımız her işte sürekli yeni ve farklı
fikirler, çözümler üretmeye çalıştık. Kendi özgün müfredatımızı geliştirdik ve
birçok yaratıcı projeye imza attık ve atmaya devam ediyoruz. Kurum geleneğimiz
gereği, doğruya giden yolun tek olmadığını bilir daha iyisini, daha pratiğini
ve daha verimlisini bulabilmek için alternatif yöntemler araştırıyor ve çağa
ayak uydurabilmek için, rutine girmemenin, yaratıcılığımızı kullanmanın gerekli
olduğunu biliyoruz.
Bıkıp usanmadan alternatif
proje ve programlar üzerinde çalışıyor ve bunu büyük bir keyif ile yapıyoruz.
Biliyoruz ki insanlar ve kurumlar
yaratıcı olabildiği sürece öncü olurlar.
DÜRUSTLÜK
Eğitim verdiğimiz ve
birlikte çalıştığımız insanların bize güven duyması başarıya ulaşmamızın en
önemli anahtarı olduğunun bilincindeyiz. Dürüst olduğumuz için, bizimle
birlikte çalışan ve hizmet verdiğimiz herkesin güvenini kazanırız. Her zaman
doğru olanı düşünüp, uygulamaya çalışır, bunu yaparken de şeffaflığı ilke
ediniriz.
Biliyoruz ki dürüstlük, en
zor rekabette bile ödülünü alır.
SAHİPLENME
Biz yaptığımız işi,
çalıştığımız kişi ve kurumları sahipleniriz. Yaptığımız işe inanır, okulumuza
devam eden öğrenciler ve çözüm ortağı olduğumuz kurumlarla gerçekleştirdiğimiz
çalışmaları başarıyla tamamlamak için ne
olursa olsun bilgi ve
becerimizi sonuna kadar kullanır, yetkimiz dâhilinde en doğru kararları almaya
çalışırız.
Biliyoruz ki yaptığımız işi
ve kurumumuzu sahiplenmek kişisel mutluluğumuzun anahtarıdır.
MÜKEMMELLİK
Ekol olarak kendi bilgi ve
becerilerimizin en üst sınırlarını zorlayarak, mutlaka sonunda doğru ve iyi
olanı bulacağımıza inanırız. Biz bir işi yaparken, hakkını verir ve sonuna
kadar özen gösterir sonucun istediğimiz mükemmellikte olacağına emin olana
kadar uğraşırız. Uzmanlık ve rekabet gerektiren bir işte bilgi ve deneyim
olmadan mükemmelliğin de olmayacağını biliriz. Bu yüzden, işimizde her
yaptığımız işte mükemmeli yakalamaya çalışırız
Biliyoruz ki mükemmeli
yakalamak için dünyadaki yenilikleri takip etmek, hiç durmadan araştırmak ve
çalışmak gerekir.
İNSANA SAYGI
Karşımızdaki kim olursa
olsun, her şeyden önce ön yargısız yaklaşıp ona değer veririz ve haklarına
saygı gösteririz.
Biliyoruz ki çalışma
sürecinde insanlara adil davranmak ve herkesi bir bütünün önemli parçaları
olarak görebilmek bir erdemdir.
