Emel Çakıroğlu Wilbrandt

Emel Çakıroğlu Wilbrandt

EMEL

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesinden mezun olduktan sonra Ingolstadt Montessori Padagoji Akademisi, Montessori Eğitimcisi olmak için eğitim almıştır. 1996-99 senelerinde Montessori Terapisti Frau Lore Anderlik’in yanında staj yapmış ve seminerlere katılmıştır. 1994-2000 yılları arasında Münih Aktion Sonnenschein Akademisi bünyesinde “Engelli Çocukların Tanınması ve Eğitimleri Seminerleri”ne katılmış; Otistik çocukların rehabilitasyonu ve ailelerle çalışma, Fiziksel engelli çocuklarla montessori eğitimine dayalı terapi semineri (Lore Anderlik), Solaklık ve disleksi semineri ( Prof. J. Sturma), Montessori eğitimine dayalı Meşguliyet terapisi semineri, Davranış terapisi semineri ( Dr.Jansen), Genetik bozukluğu olan çocuklarla ilgili çalışma semineri ( Prof. Stengel Rutkowski), Sıkı sarılma terapisi semineri (Festhalte Therapie- Dr. Jirina Prekop), Engelli çocuklarda sakınılabilinen davranış bozuklukları ( Dr. Jirina Prekop), Birden fazla engelli çocuklarda disiplinlerarası çalışma (Dr.Melanie Voigt), Legasteni ve Diskalkuli semineri (Prof. J.Sturma)(Prag disleksi okulunda bir haftalık staj), Montessori eğitiminin bireysel terapi uygulamaları semineri (Lore Anderlik-Prof.Stengel Rutkowski) eğitimlerine katılım göstermiştir. Montessori Enternasyonal Organizasyonu ve Münich Aktion Sonnenschein Enternasyonal Montessori Seminerine katılmış ve buradan Enternasyonal Montessori Diploması (AMI) almaya hak kazanmıştır. Brixen’de yapılan Enternasyonal Gelişim Akademisi Kongrelerine katılım göstermiştir. Avrupa Birliği projesi kapsamında “ Okul Öncesi Dönem Montessori Yöntemi ile Kaynaştırma Uygulamaları” Öğretmen El Kitabı ve “Kaynaştırma Eğitimi” üzerine iki kitap yaan Çakıroğlu, bundan sonra “Montessori Yöntemiyle Çocuk Eğitimi Sanatı” kitabınıyazmış ve Kök yayıncılıktarafından basılan Montessori eğitimi kitabının editörlünü ve bazı bölümlerin yazarlığını yapmıştır. Çakıroğlu aynı zamanda Enternasyonal Gelişim Akademisi Üyesidir.